教学目标和教学内容不同。
教学内容是学与教互动过程中有意传达的主要信息,一般包括课程标准、教材、课程等。
新课程改革基于生成式教学思维理念,人们对教学内容有了新的认识。 “教学内容是指教学过程中与师生互动、服务于教学目的的材料和信息。 ”也称为其他发展特征的累积过程。
教学目标是对教学将给学生带来的变化的明确陈述。
教学目标分为三个层次。 这也是教学的最终目的。
扩展信息:
教学目标的功能设置主要包括以下内容:
教学目标有具有方向性功能,教学方向明确。 所有的学习都必须从方向开始。 因此,毫无疑问,教学目标是教学过程中的重要结构要素。 满足需求的一些具体目标。 3.反馈功能
教学目标是一种信息,教学结果是一种结果信息,但教学过程不是直接的因果链,因此是一次性的无法直接访问。 大多数情况下,学习是无趣甚至无聊的,需要学生持之以恒,有目的地集中注意力。
参考资料:百度百科-教学内容
参考资料:百度百科-教学目标
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