4、 一维目标 知识与技能目标: 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力——获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。 二维目标 过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。 过程——指应答性学习环境和交往、体验。
1、 三维目标的核心:在三维课程目标中,知识和能力是语文课程的根本目标。 过程和方法是实现知识和能力目标的手段和途径,情感态度和价值观是实现知识和能力目标的动力或激励力量。
3、 “知识与技能”是教学的目标核心、“过程与方法”是课堂教学的操作系统,而“情感、态度与价值观”则是课堂教学的动力系统,它随着其他“二维”的实现而实现,是在此基础上对教学目标的深层次开拓。
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