1、 小学科学课程标准 2017 第1部分 前言 第2部分 课程内容 第3部分 实施建议 小学科学课程内容包含物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域。 从这四个领域中选择适合小学生学习的18个主要概念,其中,物质科学领域6个,生命科学领域6个,地球与宇宙科学领域3个,技术与工程领域3个。

3、 小学科学课程内容以学生能够感知的物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程中一些比较直观、学 生有兴趣参与学习的重要内容为载体，重在培养学生对科学的兴趣、正确的思维方式和学习习惯。

2、 从以下四个方面对2017版《义务教育小学科学课程标准》(以下简称“标准”进行分析。 一、课程性质与课程设计思路 首先，标准重新定位了小学科学课程的性质，具体表现为小学科学课程的基础性、实践性、综合性。 标准认为，早期的科学教育对于学生科学素养的形成具有不可替代的作用。