1.新课程“三维"课程目标如下。
2022年数学新课程标准:1.2022年课程标准以学生核心能力发展为导向新数学课程标准明确了数学的核心能力是用眼睛观察现实世界,用数学思维思考现实世界,用数学语言表达现实世界。
通过学习,我们了解了新课程标准下课程目标的变化,并在基础知识和基本能力“双基"的基础上增加了基本思想和基本活动经验。
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