抛锚式教学和支架式教学提出者

发布时间:2024-07-02 06:25:14

1、   脚架固定支架是用于稳定和支撑摄影设备、测量仪器等精密设备的工具。 其主要功能是提供稳定的拍摄平台,保证测量或拍摄结果的准确性和精度。 脚架固定支架通常由高质量的材料制成,如铝合金或碳纤维,具有轻便、坚固耐用的特点。 其结构包括底座、立柱和云台三个部分。 底座通过三个或更多可调节高度的脚管与地面固定,立柱则通过旋转底座与底座连接,可以调节高度和倾斜角度。 云台用于连接摄影设备或测量仪器,提供水平和垂直方向的调节,以适应不同场景的需求。 在使用脚架固定支架时,应根据不同的设备和使用场景选择合适的型号和规格。 同时,需要注意… 广州中仪测绘科技有限公司成立于2011年,是一家集测绘仪器销售与维修、并提供相关测绘技术服务的多元化企业。 公司下设有行政部、营销部、维修技术部等部门,为客户提供各类测绘仪器、工程检测仪器和科教仪器的专业服务。 公司坐落在广州市高科技密集的天河区科韵中路,紧挨广州天河软件工业园,邻近BRT、科韵路地铁站,南至琶洲金融城,北接广园快速路、环城高速,交通十分便利。

3、 D项正确。 A项:建构主义者提出并强调支架式教学。 支架式教学是指教师引导教学的进行,使学生掌握、建构和内化所学的知识技能,从而使他们进行更高水平的认知活动。 所谓“支架”就是指教师的帮助。 与题干不符,排除。

4、 D项:掌握学习教学模式,提出者为卡罗尔、布卢姆,特点:为每个学生提供他们所需的学习时间的教学。 与题干不符,排除。 故正确答案为C。

2、 抛锚式教学是由约翰·布朗斯福特领导的温比尔特认知与技术小组开发的, 主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要, 并通过镶嵌式教学以及学习共同体中成员间的互动、交流,即合作学习, 凭借自己的主动学习、生成学习,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。