《普通高中课程方案》及课程标准

普通高中课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件。 课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，对教师工作有直接的指导意义。

国家课程标准课时安排如下：品德与生活2节语文(8节)数学(4节)体育(4节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节)地方与学校开发或选用的课程(3节)。 小学阶段以综合课程为主。