1;主要思想2;课程开发的架构;课程开发的阶段1.校本课程开发团队应包括学校内部和外部人员。
校本课程目标发展方式是以学校为基础,通过学校教育理念、课程理念、学校资源和质量图景的有效整合,实现课程和教学的创新和优化。
3.确定课程内容各校本课程根据课程目标,对课程内容进行模块划分,构建课程的知识体系和教学步骤。
学校课程开发过程中,课程内容选择应根据课程目标、学生需求、学科知识、教学资源、课程难度、课程内容多样性等因素进行考虑。
校本课程,例如。作为研究型课程,该校外教开设的自选体育选修课(乒乓球、篮球等)和口语课程实际上是校本课程。
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