教学手段包括什么

教学手段是指教师为达到教学目的而运用的各种物质和精神因素。 它既包括教学设备、教具等外在的物质条件，也包括教学方法、教学原则等内在的因素。
分类
教学手段可以从不同的角度进行分类：
1. 根据物质性与非物质性
物质手段：教学设施、教具、设备等。
非物质手段：教学方法、教学原则、教学策略等。
2. 根据作用方式
直接手段：直接作用于学生，如教具、练习册。
间接手段：间接影响学生学习，如教学环境、学校制度。
3. 根据功能
传授知识的手段：如教材、教具、板书等。
培养能力的手段：如实习、实验、实践活动等。
激励学习的手段：如奖励、惩罚、表扬等。
评价学习的手段：如考试、作业、测验等。
具体示例
以下是一些常用的教学手段：
物质手段：
教材
教具（如模型、标本、地图）
电教设备（如投影仪、电脑）
实验器材
实践基地
非物质手段：
讲解法
讨论法
探究法
项目式学习
合作学习
游戏化教学
个别化教学
分层教学
评价手段：
课堂提问
笔试
实践作业
观察
选择与运用
教学手段的选择与运用应根据以下原则：
符合教学目标
适应学生年龄特点
符合教学内容
考虑教学条件
与其他手段相结合
通过恰当选择和运用多种教学手段，教师可以提高教学效果，激发学生学习兴趣，培养学生能力。