教学方法与教学手段有什么不同

一、教学方法与教学手段的区别是什么？

1.教学方式：讲授法、讨论法、直观演示法、实践法、阅读指导法、参观教学法、现场教学法、自主学习法、任务驱动法、课堂教学等。

2.教学方式：经历了口语、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术五个使用阶段。 传统教学手段主要指一本课本、一支粉笔、一块黑板、几张历史挂图等。 现代教学手段指各种电教设备和教材，即幻灯机、投影仪、录音机、录像机、电视机、电影机、VCD机、DVD机、电脑等带入课堂，作为各科教学中的可视教具。 场地。

扩展信息：

1.由于时代、社会背景、文化氛围的不同，以及研究者研究问题的角度和方面的差异，自然不同时期的中外教学理论研究者对“教学方法”这一概念有着不同的定义。

2.科学合理地选择和有效运用教学方法，需要教师在现代教学理论的指导下，能够熟练掌握各种教学方法的特点，能够综合考虑各种教学方法。 各种要素，合理选择合适的教学方法并优化组合。

3.现代教学方法的软件技术水平直接制约着现代教学方法的运用。 一方面，教学媒体软件的制作技术尚未完全成熟；另一方面，教学软件的制作在技术上确实难度很大，因为它涉及多个学科的理论和技术，同时必须精通多个学科，熟悉制作的各个环节。 工艺技术人员较少。 因此，教学软件已成为世界性难题。

参考资料：百度百科_教学方法百度百科_教学方法

一、教学方法与教学手段的区别是什么？教学方法比较具体、实用，是教育工作者所熟知的一些教与学方法。 任何一种理想的教学方法都可能体现一定的教学原理的渗透。 教学方法是教师在教学规则指导下，根据具体的教育教学情况，灵活运用教学原则、教学模式和教学方法。 它的稳定性相对欠缺，但比较灵活。