情境教学的几种模式

虚拟性情境类似于角色扮演的方式，即教师创立一个虚拟的教学环境，引导学生在其中扮演不同的角色，以此体验所要教授知识或技巧的使用过程。 比如在教授心理咨询具体技巧的过程中，就可以使用这一方法，创设一个情境让学生可以在此过程中体验咨询的方法与技巧实施。

（1）借助语言创设教学情境。 （2）借助问题创设教学情境。 （3）借助多媒体创设教学情境。 （4）运用游戏创设情境。 （5）运用故事创设情境。

（E）联系生活，创设实际教学情境。 课堂教学中联系生活，结合教学内容创设的实际情境，这些源于学生生活的实际教学情境，是学生最感兴趣也最易于接纳的。 这样不但可使教学内容具体化，更能使学生产生学习需要，主动参与学习，提高实践能力。