小班的八个环节包括:学习相关知识、确定训练目标、观察、分析和讨论演示、编写教案、角色扮演和小班训练、评价和反馈、修改教案。
微型教学的实施过程是以现代学习理论、教学理论、现代教育技术理论和系统科学理论为指导的教学技能训练过程。
p>确定教学技能后要接受培训和学习理论,学员必须选择合适的教学内容,根据学习目标设计教学,编写更详细的教案,并使用指定的教学技巧进行学习活动。学习过程中最重要的部分,决定学习效果的好坏
1.目标明确,重点突出。目标和要求。
上一篇:微格教学实施的基本方法和步骤
下一篇:微格教学的教学过程