1.适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验),以及基本的数学思维方法和必要的应用技能。
2.预备阶段学生学习观察和分析现实世界、解决日常生活和其他学科问题的数学思维方法,提高应用数学意识。
3.了解数学、自然和人类之间的密切关系。 学生将与社会互动,了解数学的价值,增加对数学的理解和学好数学的信心。
4.具有初步的创新精神和实践能力,情感态度和综合能力得到充分发展。
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义务教育数学学习目标:
1.获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思维方式和基本活动经验。
2.了解数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学思维方式去思考、发现和提出问题,提高分析问题和解决问题的能力。 。
3.认识数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,求真务实,树立科学态度。
参考资料:数学课程纲要_百度百科
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