科学研究包括几个要素

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⓵科学探究的基本要素：（1）提出问题；（2）猜想与假设；（3）制定计划______；（4）进行实验______；（

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科学探究的基本要素：

（1）提问；

（2）猜想和假设；

（3）计划和策略；实验，

（4）进行实验并收集证据，

（5）分析与论证，

（6）沟通与合作，

（七）评价。

扩展信息：

活动

探究式学习将学生视为教学过程中的一系列活动，是以学生为中心进行学习，学习过程以学生的主要活动为中心进行。 学生根据自己的经验和知识积极参与教学活动，通过主动探索和发现、亲身体验和实践，学生以自己的方式将知识融入到自己的认知结构中。

尝试运用所学知识解决新问题。 教师只是这个过程的创造者、引导者和参与者。 研究性学习有利于学生主观意识和主观能力的形成和发展，有利于塑造学生独立的个人品质，有利于培养学生的主动性。

实践

学习探究是基于学生主要实践活动中的学习过程。 借助一些教具，学生运用多种感官，边做边学，使学生将实践活动贯穿于学习活动的始终。

探究性学习主要强调学生的感知、操作、语言等外在实践活动，强调学生直接经验和间接经验的整合和统一，使认知活动建立在实践的基础上。 利用学习科目中的实践活动来促进学习者的发展。

过程式教学

探究式教学追求学习过程与学习结果的和谐统一。 接受学习对于学习成果非常重要。 基于基础的学习更注重学习过程的各个方面。 探究式学习非常强调学习过程中的教育元素。

强调学生体验全方位的知识发现、形成、应用和发展。 学生应尽可能多地体验科学，在科学研究和创新发展的全过程中发现问题、解决问题、发现知识、更新知识。

开放性

研究目标灵活，没有明确的具体要求和具体知识目标的层次。 探究式学习是基于探究内容和对探究结果的要求而开放的。 探究式学习打破了统一规范下的传统授课模式，为学生提供了大胆创新、自我超越的学习环境。

学生在探究和学习的过程中，可以大胆怀疑、提出问题、探索问题的解决方案、分析不同的结果，培养创新意识和创造力。

参考来源：百度百科-教学探究

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⓶科学探究有三个要素：要有______、要有______、要有______．（1）科学探究的一般过程：______→作出假设

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科学探究的三个要素依次是：明确的目标、实验过程和结果。
(1)科学探究的一般过程：提问、假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
探究水温变化对金鱼呼吸次数影响的实验数据：
实验步骤金鱼呼吸次数平均测量时间
正常情况下首次测量20℃​​金鱼呼吸次数温度为96.8
第二次测量97.1397.2第三次测量97.4
第一次测量水温10℃时金鱼的呼吸次数34.8
35.16第二次测量35.2第三次测量35.5
第一次测量水温40℃时金鱼呼吸次数97.3
97.40从表中数据可以看出：在一定的温度范围内，随着水温的升高，金鱼呼吸的次数会增加，而当水温降低时，金鱼的呼吸次数就会减少。
（2）①对照组的作用是便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能性。
②对照实验设计的原则是：一组对照实验中只有一个变量。
③在测量过程中，我们通常采用多次测量的平均方法来减少误差。
所以答案是：明确目标、实验过程和结果；
（1）提出题、实施计划、加减法；
（2）轻松消除因其他因素存在而产生的影响和干扰可能的实验结果，一，减少误差