1.新课程标准中,数学的总体目标和年级目标被称为四维目标:知识与技能、数学思维、问题解决、情感态度2、四维新内容——课程标准的维度目标:2、数学思维1、《课程标准》的总体目标是知识与技能、数学思维、解决问题、情感态度四个维度。
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