生活化课程有哪些

⓵送资源|风靡全球的斯奎尔全脑数学（3-10岁）

探索全球流行的Squire全脑数学，点燃3-10岁孩子数学学习的火花！

乡绅全脑数学这颗源自台湾的璀璨教育明珠，风靡全球，深受家长和孩子们的喜爱。 足迹遍及美国、加拿大、新西兰、新加坡和马来西亚等国家和地区。 这套独特而全面的数学教材旨在为3至10岁的孩子提供一个寓教于乐的学习环境。

数学贴近生活，激发无限思考

斯奎尔全脑数学的魅力就在于将日常生活的点点滴滴融入到数学教学中，让学生学以致用数学以生动活泼的方式进行。 孩子们通过探索发现数学的乐趣。 通过生活经历和社会情境的巧妙结合，不仅增强了孩子对数学的兴趣，还培养了孩子的创造力和思维能力。 这套教材不仅注重计算，还注重逻辑推理、观察发现、探索归纳等基本能力的培养，为孩子的未来打下坚实的基础。

创新教学方式，激发学习热情

斯奎尔的全脑数学强调孩子的主体地位。 老师不再单向传授知识，而是充当引导者，或者，陪伴孩子们一起探索。 在课程设计中，通过形状、颜色、序列、图案的互动，让孩子在操作和学习中养成独立思考、主动学习的习惯，增强成就感。

个性化学习路径，满足个体差异

斯奎尔G系列、H系列等全脑数学教具系列，跟随孩子的成长节奏，逐步增加难度。 尊重每个孩子的个体差异，确保他们在舒适的学习环境中不断进步。 无论您是数学新手，还是对数学有着浓厚兴趣的青年天才，您都可以找到适合您的学习路径。

每一张精心设计的教具，比如几张平板纸卡，都承载着学习的挑战和乐趣，让孩子在实践中体验数学的魅力，为未来的学术生涯做好准备。 奠定信心基础。

丰富资源，等你探索

粑粑精心分享的Squire全脑数学资源包，包含3-10岁家庭版完整内容，涵盖种类丰富的教具和学习材料。 只需关注我们的微信公众号并回复“乡绅”即可免费获得这本教育宝藏，开启孩子的数学冒险之旅！

⓶什么是活动化游戏化生活化学习

所有小学课程都应注重以活动为基础、以游戏为基础、以生活为导向的学习设计，特别是体育、音乐和实践课程。

新课程标准的四点变化：

第一点是强化“体育与健康”，提高体育教学比例体育课时间占总课时的10%-11%。 这一比例超过了英语科目。

第二点是加强幼儿园与小学的衔接，强调一二年级课程的活动化、游戏化、生活化学习设计。

第三点是强调学科实践，规定每个学科必须拿出10%的课时用于开展实践活动。

第四点是艺术课程改革。 一至七年级以音乐、艺术为主，融合舞蹈、戏剧、影视等，八至九年级则单独开设。

基于活动、基于游戏、基于生活的学习解释：

基于活动的学习是指课堂教学以活动为基础，让学生成为探究的主体，学生在活动中学习、在活动中实验、在活动中思考。

游戏化学习以教育理论为指导，通过游戏激发学生的兴趣，让学生在轻松有趣的环境中学习。

生活化学习是指在教学过程中利用生活中的真实场景和具体事例进行分析和讲解，引导学生结合自己的生活经历去观察、思考和解决问题。