初中语文教学设计电子版

1、 虽然在新课改中,我们也同样强调学生对于语文材料的理解应该具有一致性,但是语文教学中更提倡创造性地解决问题,注重课堂教学中的合理思考,尊重学生独特的情感体验和有独创性的见解。

3、 【教学条件】投影仪 PPT 【教学课时】2课时 【教学过程】 第一学时 第一环节:课堂自学 【教学目标需明确,问题目标要准确,学生自学时,教师巡视,根据个别需求进行指导。

4、 为大家整理了七年级语文下册教学设计,欢迎大家阅读! 七年级语文下教学设计 最后一课 都德 一、教学目标: 一知识与能力: 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。 4、分析韩麦尔先生形象。 了解人物形象的描写方法。 5、分析环境描写的作用。

2、 初中语文《社戏》教学设计1 教学目的: 1、通读全文,理清文章思路,领会文章的详略安排。 2、学习用简洁的的语言概括表述并欣赏文中优美的景色描写,体会“人在图画中”的感觉。 3、能体会作者对童年生活的回忆、留恋之情。