2024教学工作总结

⒈20232024年上学期数学教学工作总结

　　本学期，我担任小学五(1)和五(4)班的数学教学工作。 一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚不懈的精神从事教学工作。 “书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。 ”学习是无止境的，活到老，学到老。 教师要不断更新充实自己的学识。 博学多才对每一位教师来说当然很重要。 因为我们是直接面对学生的教育者，没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为之“道”。 所以我在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，积极争取学习的机会。 此外，我努力学习别先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
　　其次，我认真定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好每节课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取补短，提高自己的教学的业务水平。 每节课都以最佳的精神状态，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。 还注意以德为本，结合现实生活中的现象，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的格。
　　教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻根据学生的个性特点去点拨引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。 通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。
　　虽然我没做班主任，但是全员育的教育思想在我的心中已牢牢扎根。 我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。 如果连自己身边的和物都爱不好，谈何爱祖、爱民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步爱的教育。 我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。
　　根据我所任教班级的实际情况，两极分化比较严重。 面对后进生，我真正做到以情动：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与哄，
　　做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。 最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 但由于班级数较多，学生学习自觉性不高，导致本学期后进生辅导未达所愿。 对本学期出现的这些不足,我将在以后的教学工作中，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信耕耘总会有收获的一天!
　　总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。 学习好新教学大纲，虚心地学习别的先进经验。 力求吃透教材，找准重点、难点。 运用多种教学方法，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

⒉2024职中班主任工作总结

　　一教期的时一晃就完毕了，电子三班的先生的教校糊口也止将完毕，他们将起为期一年的顶岗练习。 回想那一教期的任务，虽没有震天动地的结果，但也还算欣喜。

　　1、平安任务获得实效，确保了安全。

　　关于平安，做到了有请求，有夸大，有纪录，为防备平安教诲的空泛道教，我常把身旁产生的一些平安变乱讲给先生听，偶然也由先生之心讲出去，起到了示感化。

　　2、德育任务没有抓紧。

　　本着“先成，后成才”的教诲理念，我把对先生的德育任务放正在尾位。 应用天天凌晨的晨会课时，经过身旁事例，名流故事等，让先生清楚做一个有品德的有多紧张。

　　3、战先生谈心，增进发展。

　　要念使教诲获得好的教诲察让后果，就必需战先生交朋友，战先生交朋友，就必需以至心看待他们。 常日里，我做到了关肢神先生的糊口、家庭、进修等状况，让他们感到到先生对他的关注，如许他们才会对您关闭心扉。 同时，我请求先生写周记，以那种非凡的情势战先生谈心，理解他们的糊口，思惟，并给他们一些引导，支效优越。

　　4、惯例经管常抓没有懈。

　　对先生的平常行动标准练习，从大事中跟先生讲小道理，使其养成优越的平常行动风俗，采取晨会没有提名，一般发言，重面夸大的情势，重生先生自负，同时又指出没有文化行动的宽重性。 让先生天天睡觉前总结本身一天的行动，一周一次年夜总结(周记)，鞭策每一个提高。

　　5、以举止为载体，加强了班级凝结力。

　　每周分离教校安排的主题教诲举止，展开主题班会，散体进修，讲座交换，节目演出等情势，使先生实正遭到教诲。 本期的活动会，十佳歌手竞赛，诗歌朗读竞赛，我班先生当真筹办，主动到场，表现了猛烈的散体声誉感，正在大师的勤奋下，各项皆获得了好的结果。 个中男子篮球赛得到第三名的好结果，(一生)得到十佳歌手第两名。

　　6、先生留言现实情。

　　面临先生的分手，心中易免没有舍，我让先生每给我一份留言，从他们的留言中，我读懂了他们对我的懂得，对他们本身已经的油滑给我带去的没有快感应惭愧，另有对我的祝愿，对我任务的倡议等，更多地，读懂了他们对我的爱好。 我晓得，那是我用至心换去的。

　　7、任务中的不敷：

　　(1)对出错误的先生没有鼓励严肃(那也是先生对我的倡议)

　　(2)班级举止展开偏偏少

　　8、对本身以后任务请求：

　　(1)增强进修历没亏，不停总结

　　(2)该凶(严肃)时要凶些。