交际法和任务型教学法的区别

---

交际教学法和交际语言教学法一样吗

---

不同
1.定义：交际法是以语言交际能力为语言教学目标，认识到语言与交际之间的相互依存关系，培养学生四种基本语言技能的语言教学方法。 任务型语言教学法是以任务为基础或以任务为基础的语言教学方法，是交际法的延续。
2.理论基础：交际方法的理论主要来源于社会语言学、心理学和乔姆斯基的转换生成语法。 任务型语言教学法包括互动理论、社会文化理论、认知理论和建构主义理论。 交际法以行为心理学理论为指导，而任务型教学法以认知心理学理论为指导。
3.特点：交际法以培养交际功能为目标，以功能为纲，使教学过程具有交际性，以话语为教学的基本单位。 基于任务的语言教学方法涉及通过完成任务来学习语言。 最重要的特点是“干中学、用中学”。
4.教学模式方面：交际法——包括两种模式：PPC和PPP任务型语言教学法——Willis、