课程评价应遵循哪些原则

1、 因此，新课改中的课程评价理念体现了促进性、发展性、主体性与客观性的原则。 A、B、C、D四项正确。 故正确答案为ABCD。

4、 （一）评价原则 1.科学性原则。 对课程的评价要运用科学的评价方法，提高评价的效度和信度。 2.可操作性原则。 评价方法要简单可行，可操作性强。 3.素质培养的原则。 对课程的评价要注重考查提高学生各方面的素质，培养学生的创新意识和创新能力。 4.参与性原则。

2、 客观性原则，综合性原则。 1、客观性原则：课程评价要基于客观的标准和证据，避免主观臆断和个人偏见。 2、综合性原则：课程评价要综合顾及课程的各个方面，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等。

3、 （3）过程性原则。 对语文课堂教学评价不能只看学生的最后表现，评价的重点不在于鉴定教师课堂教学的结果，或把课堂教学结果作为奖励、评定教师专业水平的唯一条件，而是诊断教师教学的问题，调整教师发展的目标，满足教师个人专业发展的需要。 因此要把评价的目光放在整个教学的全过程。