小学美术新课程标准内容

2023年艺术课程新标准中的五项核心能力如下：1.图像阅读：指对艺术作品、图形、图像和其他视觉符号的观察、识别和解释。

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）为学生数字艺术能力的全面提升提出了明确具体的实施要求，包括《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）中的各种艺术形式、门类。以“美"为主题进行重构，突出“强化融合、注重关联、协同育人"的功能定位

小学美术课程内容主要由以下部分组成：前言、课程目标、内容标准、实施建议等。

(1)鼓励学生现代社会科技的飞速发展，需要丰富而高尚的人类情感来平衡。

小学美术课程按照学习内容分为四个学习领域。艺术学习方法：①“形式·表达"学习区包括一切与视觉造型有关的艺术活动，例如各种绘画、雕塑形式、工艺中的一些手工活动、民间艺术中的劳动活动等。