2、 化学课程设置5个学习主题,即:科学探究与化学实验、物质的性质与应用、物质的组成与结构、物质的化学变化、化学与社会·跨学科实践。
1、 化学课程标准内容一般包括目标、时间支配、教材大纲、实施方法概要四大项。 以 1936 年的为例,初中目标为:“(1)引起学生对于自然现象有浓厚之兴趣,养成随时随地注意自然现象之良好习惯。 (2)训练学生观察、考查、思想尤其实际应用之能力;使受科学陶冶;能领会精勤、诚实、敏捷、组织等美德。
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