新课程提出了知识与技能、过程与方法和情感、态度、价值观三个维度的教学目标,达到了知识习得、思维训练、人格健全的协同,实现了在促进人的发展目标上的融合。
【答案】:义务教育阶段数学课程的基本理念主要表现在以下几个方面:课程内涵、课程内容的选择与呈现、学习评价、技术与课程。 (1)课程内涵 数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育.不同的人在数学上得到不同的发展。
1、提高科学素养---新世纪对公民的基本要求。 2、面向全体学生---使每个学生都能有提高和收获。 3、倡导探究性学习---学习的方法和思路,为今后的终身学习奠定基础。 4、注重与现实生活的联系---提高学习效果的有效途径。
上一篇:课程的核心理念一览表
下一篇:课程基本理念包括哪些内容