把提高质量作为教育改革发展的永恒主题。 教育质量已成为学校竞争力的核心表现,质量高,则学校兴;质量差,生源就难以保障,学校的生存和发展就会出现危机。
提高教育教学质量发言稿:各位领导、专家,各位同仁:大家好!今天非常荣幸的聆听了老师的讲座。 老师在讲座中说,教学的有效性就是通过课堂教学活动,让学生在学业上有进步、有收获、有提高、有发展。 有效教学必须关注学生的进步与发展。
篇一:2022教学质量总结会发言稿简短精辟 各位校长、老师们: 大家好!法国著名作家雨果说:“塑成一个雕像,把生命赋给这个雕像,这是美丽的;创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这就更美丽”。 教师,就是能给学生智慧并让他们的人生更美丽的人。
为了提高课题研究的实效,课题组认为应该从课堂教学入手,努力提高课堂教学质量,因此科学安排了教研课。 以下是我给大家带来的几篇质量 会议发言稿 5篇,供大家参考借鉴。
xxxx年是我们的教育质量提升年,也是我们教育改革深入推进的最佳期,我们有为双高普九做了最大努力的良好基础条件,更有全员参与的改革势头,我们要以以继续教育为基础,以深化教学改革、抓好教育科研为重点,以进一步建立健全学校、教师学生科学的评价体系为导向,扎实开展好各项工作。
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