最新小学英语新课程标准总结要点

第一，分级标准改变         在2011版课标中，义务教育阶段分为5个等级。 在2022年新课标中，义务阶段的英语改为四个等级。 值得注意的是，以前的课程标准，对小学一、二年级的学生英语能力是没有明确要求的，在2022版新课标对低年龄的学生有了明确要求。

小学英语课程标准最新版2022如下：1、一级：对英语有好奇心、喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做动作、做游戏以及做事情。 在学习中敢于模仿、表达，对英语有一定的感知能力。 2、二级：对继续学习英语有兴趣。 能用简单的词汇互致问候、介绍朋友和家庭。

小学英语课程开设的起始年级为三年级，为保证教学质量和教学效果，小学开设英语课程应遵循长短课时结合、高频率的原则，保证每周不少于三次教学活动，三、四年级以短课时为主，五、六级长短课时结合，长课时不低于两课时。

四、课程内容（新增）新课标指出课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略六个要素构成，这六大要素是一个相互关联的有机整体，共同构成核心素养发展的内容基础。

课程内容与比重调整新课标将英语课程时长提升至6%至8%，课程内容聚焦于主题、语篇等六个关键要素，以确保学生在语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的全面提升。