教学重难点和教学目标的区别

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3、 区别：小学数学课教学目标更具体，更层次，具有很强的指导性；教学难点是指小学数学课要求掌握的知识点。 小学数学课教学目标与教学难点不一样，重要性也不同。

2、 意义不同、要求不同。 1、意义不同。 教学目标：确定的要求要全面。 应体现在摆脱“知识中心论”，定位于学生素质的全面发展。 即不仅重视学生对生物知识的适度掌握，更要重视培养学生对所学知识的运用能力以及创新思维和实践能力，关注学生情感态度与价值观的形成。

4、 重难点。 教学目标包括学生学习目标、老师学期目标等目标。 重难点只有相关知识点，内容并不多。