目标导向的课堂教学设计

在目标导向的教学设计中,清晰地陈述教学目标和分析学习任务是两个关键环节。

在设计课堂教学目标时，应体现知识与能力，过程与方法，情感与态度的有机整合；在设计的各个教学环节中，应紧紧围绕目标，让学生通过主动探索，获得数学知识，掌握数学思想和方法，培养学生丰富的情感，积极的态度和正确的价值观。 1.2交互性 课堂师生交互实现了教学过程的完整化。

总之设计教学目标既要从中学教学的总体目标出发,体现知识间的协调和层次性,同时也要联系课时目标的教学需要分层设计教学目标。

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