一、课程思政和思政课程有什么区别？亲爱的，作为一名教师，我认为我应该成为一名教师有三个原因。
首先，我相信教育是一项伟大的事业，能够为学生的成长和发展做出贡献是非常值得的。 作为一名教师，我可以引导学生接受教育，帮助他们成为有能力、有思想、有责任感的人。 这是我作为一名教师最大的价值。
其次，我喜欢和年轻人在一起，他们充满活力和活力，能够不断激发我的创造力和热情。 我相信教育是一项需要不断创新和探索的使命，只有与学生保持密切联系，才能更好地了解他们的需求和特点，更好地为他们服务。
最后，我认为教育是一项长期而艰巨的任务，需要投入大量的时间和精力。 但当我看到学生们在我的帮助下进步、成长时，我感到满足和自豪。 这种成就感和自豪感是无法用金钱来衡量的，也是我坚持从事教育事业的重要原因之一。
总之，我之所以成为一名教师，是因为我相信教育是一项伟大的事业，我喜欢和年轻人在一起，享受教育带来的成就感和自豪感。 我将始终坚持从事教育事业，为学生的成长和发展尽自己最大的努力。

二、课程思政和思政课程的联系和区别

联系与区别：

从现有的实践调查来看，“思政课”和“课程思政课”都以“课程”教学为手段，以教师为重点。 需要某些机制来实现学生的盈利。

与政治教育，后者将思想政治教育渗透到专业课课堂通识教育是实现思想政治教育的途径之一。