怎样写课题研究内容及方法

⓵课题研究报告如何撰写

项目研究报告的书面内容包括标题、摘要、引言、研究方法、研究结果及其分析、讨论、结论、参考文献、附录等。

标题：要求明确，简洁、引人注目。 一般来说，不需要字幕，字数不宜太长。

摘要：中心内容、结构、主要论点和评论；要求不使用第一人称，但200至300字为宜。 科技论文字数不超过1000字，相关出版物必须包含中英文摘要。

引言：引言不是研究报告的主体部分，因此应该简明扼要。 内容包括：提出研究问题；研究目的的说明；解释研究的重要性；

研究方法：不同的课题有不同的研究方法。 这是研究报告的重要组成部分。 其内容应包括：研究对象及其采样；;以及操作概念的定义。

研究成果与分析：这是研究报告的主体部分：要求现实与物质相统一，科学性与通俗性相结合，分析讨论中需要实事求是。 并避免主观假设。 其内容包括研究结果以多种形式（图像和表格）的呈现、统计显着性水平差异的描述和分析结果。

讨论：这也是研究报告的主体部分。 其内容包括本课题研究方法的科学性、本课题研究结果的可靠性、这些研究成果的价值、本课题当前研究的局限性以及进一步研究的建议。

结论：这是研究报告的核心。 文字要简洁、严谨、严谨、逻辑性强。 主要内容包括研究解决了哪些问题，没有解决哪些问题，研究结果说明了哪些问题，原来的假设是否实现了，哪些问题需要进一步研究。

参考文献：参考文献是撰写研究报告时引用的文件。

附录：如调查问卷、测量结果表等。

研究报告的分类

1．实证研究报告：如教育调查报告、实验报告、总结报告等。 主要目的是用事实说明问题。 材料应具体、典型、信息丰富、可靠，格式标准化。 此类报告要求介绍和分析相关信息、数据和典型案例，总结经验，识别规律，指出问题，提出建议。 这类研究报告理论与实践并重，常采用接触研究方法。

2.文献研究报告：主要以文献和情报数据为研究素材，以非接触式研究方法为主要内容，侧重于文献的研究、分析、比较和综合，重点关注教育信息化领域的进展和趋势。 主要表现在评论和评论文章中的特定领域。 一般多用于教育史、文献综述研究。

3.理论研究报告：狭义的著作。 主要内容是发展对特定事物或问题的理论认识，重点是研究研究对象的性质和规律。 独特的观点、创新的见解、深刻的哲学、严谨的逻辑和个性化的语言风格是其固有的特征。 理论研究报告没有实证研究过程，因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平以及较高水平的专业理论能力提出了很高的要求。