寓教于乐的教学案例

1、   泰孚教育上课的氛围是比较不错的，主要是因为这个培训机构所有的培训人员，他们都是拥有TESOL资格培训证书的。 在学习教学方面，每一个培训老师，他们都有自己的教学风格，而且教育通过幽默搞笑的方式传递给老师们，学习环境比较好，在学习气氛也是特别十足的，每一个教学老师发言都很积极，而且师生双方都有饱满的热情，对于课堂气氛，每个任课老师，他们都有自己独特的风格，并且在授课方面也容易理解。 在课堂上学习的气氛是比较融洽的。

2、 一些幼儿对知识的复述和当时{旱蚩的互硼右机,随机转换活动资料,生成幼儿感兴趣的活动资料,做到寓教于乐。

3、 在这个案例中，班主任王老师对李海的教育体现个别关怀原则、素质教育原则、正向激励原则、寓教于乐原则、公正原则、尊重和包容原则。 具体原则及其原因如下：1、个别关怀原则 班主任王老师对李海表现出了个别关怀和关注。