2022年英语新课标要求的学习方式

以学生为中心的学习
强调学生的主动性和自主性，鼓励学生积极参与课堂活动。
提供多元化的学习材料和活动，满足不同学习者的需求。
重视学生的情感和动机，激发他们的学习兴趣和内在驱动力。
任务型学习
将语言学习与实际任务相结合，让学生在真实语境中运用语言。
设定明确的学习目标，指导学生完成有意义的任务。
鼓励学生合作、协商和反思，提高他们的语言交际能力。
融合教学
将英语学习与其他学科相结合，拓宽学生的知识视野。
利用英语语言作为载体，探索跨学科知识和技能。
促进学生的整体素养发展，培養他们的批判性思维和问题解决能力。
科技辅助学习
充分利用信息技术，优化英语学习环境。
使用在线平台、学习软件和移动应用程序来辅助教学和学习。
培养学生的数字技术素养，提升他们的英语学习效率。
批判性思维
鼓励学生质疑、分析和评估信息，形成自己的观点。
培养学生的思辨能力和批判性思维技能，使其能够独立思考和有效沟通。
跨文化交际
加强对英语国家文化和历史的了解，培养学生的跨文化意识。
促进学生与来自不同文化背景的人交流，拓展他们的国际视野。
培养学生的尊重、理解和宽容等多元文化价值观。
个性化学习
尊重学生的个体差异，提供个性化的学习计划。
根据学生的水平、兴趣和学习风格进行分层教学。
为学生提供灵活的学习路径和丰富的学习资源。
沉浸式学习
为学生创造一个英语语言丰富的环境，促进语言的自然习得。
利用影片、音乐、书籍和真实的互动来增加学生的语言接触。
鼓励学生在日常生活中使用英语，提高他们的语言流畅性和自信心。
持续性评估
采用多元化的评估方式，关注学生的语言能力和整体素养。
鼓励学生自我评估和同伴评估，促进他们的反思和成长。
利用评估信息指导教学，及时调整学习计划，满足学生的学习需求。