⓵2023年科学课教学工作总结范文
本学期,我自觉遵守校规矩,注重自身道德修养的提高,以真诚、善良待人,努力树立良好的师德形象。
热爱学校,把学校当作第二个家,注重维护学校的良好形象,在家长和同侪面前宣传学校的良好形象。
热爱学生,关心他们的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。
认真细致地做好教育教学工作。
以对学生负责的态度完成每一项工作。
注重科学学科的渗透,将课堂教学与学生现实生活联系起来,营造民主、平等、和谐、融洽的氛围,使学生乐于学习、善于学习。
注重学生的全面发展。
我知道,要想提高教学质量,首先要抓好课堂。
教师必须注重常规课程的质量。
“课前研究、课中探究、课后思考”这句精辟的话语一直指导着我的教学思想。
尽管班级任务繁重,但我仍然尽力精心策划每一堂课,营造轻松愉快的局面。
与学生一起教学、共同学习、共同交流、共同进步。
一学期下来,我积累了很多教学经验,学生的合作意识和能力也得到了增强。
1、注重学生的参与能力
课堂教学中要充分发挥学生的自主性,必须让学生参与,让学生把自己的感受、观察、想象付诸实践到活动中。
用自己的话总结出来,然后通过合作、协调、讨论和老师的指导做出正确的判断。
要真正让学生参与学习过程,教师必须做好课前准备。
还要根据每堂课的要求,安排学生做好课前准备,带好实验器材。
但在课堂教学中,学生必须按照提示进行。
能够参加教学活动。
2、激发学生的参与兴趣。
在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。
我认为,激发学生参与兴趣的关键是激发学生成为积极的劳动者,勤勤恳恳地动动手、动脑、动嘴。
3.丰富学生参与方式。
丰富学生参与的途径就是改变过去教师讲、学生听、死记硬背的教学方式。
科学课教材的特点是非常抽象,让学生通过观察实验发现秘密、获取新知识。
如果教学时老师只讲,学生听,就会显得很不协调,太枯燥。
例如,在科学课教学中,引导学生自主学习,运用多种感官去观察、体验和感悟。
在老师的指导下,只要勤动双手、动脑,细心观察,就会获得新的科学理念。
4、注重学生参与过程。
我认为,在课堂教学中,教师要注重学生在参与过程中所表现出的质疑精神,从质疑到质疑。
小疑虑导致小进步,大疑虑导致大进步。
要让学生带着问题走进课堂,带着问题离开课堂,永远探索。
要让课堂教学中产生的问题带动课堂教学过程,让学生参与成为主流。
在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解决疑虑和疑问。
让学生在这个过程中的参与和生存既出乎意料又在情理之中。
5、网络资源优化课堂
将网络资源运用到科学教学中,可以给学生带来身临其境的感觉,使抽象知识具体化、形象化。
激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的理解和掌握,提高课堂教学的有效性。
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⓶2023年3月班主任工作总结范文
不知不觉中,我第一学期的班主任工作就结束了。
回顾这学期的课业工作,又苦又累,又酸又甜。
这学期,我一直在努力做一名快乐的课堂老师,有时我觉得我已经做到了。
现将本学期的工作总结如下。
1.如果你想快乐,你就必须快乐。
制定规章制度
我们都知道,没有规则就没有规则。
学校有自己的规章制度来正常办学,同样,班级也有自己的规章制度需要学生遵守。
学生们在学年之初就制定了校规,并根据同学们的意见和建议修改了部分校规,努力凝聚共识。
并按照制度规定诚信执行。
这使得课时课后违纪行为得到彻底查处,效果十分显着。
2.如果你想快乐,就尽量靠近你的学生
最接近你学生的人将是你的同龄人这个学期,你的同龄人将成为你的朋友,他会听你的。
“我的人民”效果主要用于拉近我与学生的距离并让他们倾听我的意见。
例:如果有学生迟到,我就免除原来的处罚,允许学生进入教室而不用大喊大叫地报告,特别是早读课。
这样既维护了学生的自尊,又不干扰其他学生。
学生们早上读书。
由于学生不会因为迟到而受到责备,他们学会了更仔细地倾听。
再比如,如果有同学犯了错误来到办公室,我会把他的椅子移开,让他坐下来,然后和他沟通,帮助学生更好地认识自己的错误,避免以后再犯错误。
确保不要这样做。
。
3.如果你想快乐,就真正赋权你的学生
不要低估你的孩子,不要低估他的能力。
这句话你一定要相信。
“你给了多少力量?”该能力的大小是确定的。
这个学期,我们班有几个班长,都是选举产生的,但是选举出来的班长是轮流执政的,所以一个上任的班长是我,并没有过多参与。
决定由原组长帮忙做事,但组长开始帮忙做事,不仅加深了同学之间的友谊,也让班级运转得更加顺利。
三、想要快乐,就多鼓励学生
每个孩子都有自己的亮点,所以于永正老师经常咨询Silk,了解他们的需求。
我们有100顶帽子可供选择。
当我听到学生受到表扬时,我更喜欢老师,能为班级做出更多贡献,何乐而不为呢?一些学生帮助其他学生拿起书本或递给他们铅笔。
每个人都喜欢听好故事,学生也不例外。
这将减少班级冲突,增加和谐和凝聚力。
全班同学的纪律就会更好。
其实,班主任的工作并不一定复杂和忙碌。
通过这样做,你应该让你的学生感到更加轻松和快乐。
这是我之前提到的一些事情。
当然,这需要坚持。
让我们共同努力,成为一名快乐的班主任。
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