教学案例写什么内容比较好

1、 1、 选择事件：如果有冲突的事件比较具有选择性，那么选择在自我学习、内省和深层次理解方面就可能更加富有成效。 2、 事件描述：在写案例时，要为即将发生的事件设置场景，做好铺垫。 3、 确定演员：每个故事都是因为有了一群活生生的人物、有贡献的角色才得以充实。

4、 教学案例的撰写方法如下：1、选择事件 如果有冲突的事件比较具有选择性，那么选择在自我学习、内省和深层次理解方面就可能更加富有成效。 2、事件描述 在写案例时，要为即将发生的事件设置场景，做好铺垫。 3、确定演员 每个故事都是因为有了一群活生生的人物、有贡献的角色才得以充实。

2、 1、促进教师教学反思 撰写教学案例，教师要对教学过程进行真切的回顾，“照镜子”，“过电影”，把自己的教学一览无余地再现，用新的观点进行严格的审视，客观的评价，反复的分析。 教学过程中的是非曲直、正确错误，都能由模糊变得清晰。 能使教师把某些教学问题认识得比较深刻，解决得比较恰当。

3、 这个案例包括封面、案例概述、问题提炼等等。 1、封面：本案例分析的主题是关于如何提高学生的学习积极性。 小组共有5名成员，分别是A、B、C、D和E。 2、案例概述：本案例将通过实际的教学场景，分析当前学生在学习方面存在的问题，并探讨如何通过有效的方法提高学生的学习积极性。