课程门类和课程类型有什么区别

4、 单一课一般是指在一节课内主要完成一项教学任务的课。 单一课又可分为以下几种类型：传授新知识的课。 在一节课里，绝大部分时间用来向学生传授新的知识，组织学生学习新教材。 目的主要在于让学生感知、理解和掌握新的教材内容，增加新的知识要素。

1、 1. 大学的课程分为必修课和选修课两大类，选修课又分为限制性选修课和非限制性选修课两种。 如果按专业划分，即是公共课和专业课，两者可交叉。

3、 课程的类型是指课程设计的不同种类或方式,是因不同的设计思想而产生的。 由于人们专的哲学观、社属会观、教育观、知识观等的不同,便形成了不同的课程思想和课程理论,依此为指导就设计出不同种类的课程。

2、 显课程：又称功能公开课程，主要特征是计划性，是学校课程计划中明确规定的课程。 潜课程（隐性课程）：亦称潜在课程、自发课程，包括观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程。 它们不直接出现在课程计划中，但对学生有潜移默化的影响。