教学目标与学习目标举例

一、学习目标 1、识记同盟会成立后，革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。 2、掌握武昌起义的背景、过程，分析归纳其历史意义。 3、感受革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。

使用高倍镜观察各种细胞是手段,认识细胞的多样性和统一性是目标,教师应在学生观察之后及时进行总结。 2.比较见异同,出真知——原核细胞和真核细胞的学习。 原核细胞和真核细胞的学习是本节的教学难点。

所谓“教学目标”,是指“与教学或训练有关的,而并非与教育有关的目川,也称行为目标。

但由于缺少交往经验与能力，有些幼儿不能和同伴友好合作、交往，常为一些小事与同伴发生争吵，为了满足幼儿交友的渴望与需求，预设本次活动《我会和小朋友一起玩》，旨在引导幼儿学习一些交往技能，与同伴友好相处。

一、教学目标和学习目标的关系教学目标是指教学活动的主体在具体教学活动中所要达到的预期结果、标准。 教学目标中包含着学生的学习目标，而学生的学习目标也应该是教学目标的一部分，二者都是为了学生的学习而设立的。