教学活动和教学方法的区别(教学方法和教学手段的不同之处)

2、 1、范围不同。 教学活动设计可以是教学设计的一部分，而教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤、教学活动与时间分配等环节。 它是学校教学工作的基本形式。 教学活动是一个完整的教学系统，它是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的。

5、 从而获取最佳的教学效果。 7.??所谓“教有教法、但无定法”，指的就是这个意思。 8.教学法是可以借鉴模仿和重复的，但不同的教师，使用同一种教学法，教学过程的具体工作方式则是丰富多彩的。 9.教学法是教学活动中的基本方向、路子，教学方法是达到方向、路子的手段。 10.。

1、 1、教学方式指教师在要求学生获取知识,提高能力,获取学习方法的过程中所采用的方式.包括谈话式、讲授式、实践活动式等。 2、教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。

3、 教学活动和教学过程不一样。 教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动，它是学校教学工作的基本形式。 教学活动是一个完整的教学系统，它是由一个个相互联系、前后衔接的环节构成的。 教学活动的基本环节就是指教学活动这一个个各具不同功能的不同阶段。

4、 1、范围不同 教学活动设计可以是教学设计的一部分，而教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤、教学活动与时间分配等环节。 2、针对的对象不同 教学活动通常指的是以教学班为单位的课堂教学活动。