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2023年新课标英语教学目标

  • 教学
  • 2024-04-16 22:16:22
  • 4600

总体目标:
培养具有跨文化交际能力、批判性思维能力、创新能力、信息素养、终身学习能力的英语学习者,为其学业、职业和个人发展奠定基础。
具体目标:
听力:
能够理解英语口语中关键信息、主旨大意和细节。
能够根据不同的语篇类型和目的调整听力策略。
能够理解不同的英语口音和语速。
口语:
能够参与基本的英语会话,交换信息、表达观点和进行简单讨论。
能够使用正确的语法、词汇和语调进行口头表达。
能够在不同的语篇类型中使用适当的语言风格。
阅读:
能够理解英语书面语中的关键信息、主旨大意和细节。
能够根据不同的文体、目的和主题调整阅读策略。
能够理解含蓄的含义、推论和隐喻。
写作:
能够撰写具有连贯性、清晰性和目的性的英语书面语。
能够使用正确的语法、词汇和拼写。
能够在不同的文体和目的中使用适当的语言风格。
语言知识运用的目标:
掌握英语语音、词汇、语法和修辞的基本规则。
能够灵活运用语言知识,进行有效的沟通。
能够分析语言现象,提高对英语语言的理解。
文化意识和跨文化交际能力目标:
了解英语世界的文化背景和价值观。
能够在跨文化交流中尊重和欣赏文化差异。
能够有效地与来自不同文化背景的人进行交际。
批判性思维能力目标:
能够分析和评估英语语言信息。
能够形成自己的观点并提出有根据的论据。
能够以批判性的眼光看待世界。
信息素养目标:
能够识别、获取、评估和使用英语语言信息。
能够有效地处理和呈现信息。
能够甄别真实性和准确性。
终身学习能力目标:
培养对英语语言和文化的持续兴趣。
发展自学能力和终身学习意识。
能够独立获取和处理语言信息。