论文研究计划进度安排怎么写

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∪△∪课题研究进度安排怎么写

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项目的研究计划如何写如下：

指导思想：

学期初，在学校科研总方针的指导下管理方面，我会继续从项目研究的现状出发，结合本学期我的教学实践和我个人项目的特点，对项目进行进一步的研究。

在上学期理论学习的基础上，采取自主学习、研究课程、成果展示等不同形式。 今年，我将继续努力学习，认真加强理论学习，进一步探索和研究，从各方面提高自己的理论水平，增加教学实践次数，扎实做好今年的研究工作。

研究目标：

1通过课题研究，培养学生良好的学习习惯，培养积极主动的教师和口琴。 师生关系，形成良好的学习动力系统，实现师生全面素质和谐发展

2通过课题研究，构建体现和谐课堂的运行模式学习环境，减轻学生负担。

3通过课题研究，积极探索教学和校本研究的有效模式，促进教师教学实践水平的提高，实现教育教学整体质量的提高。

研究内容：

1改变传统的教师教学观念，努力提高教师的道德素质和教师备课、讲课、讲课等常规教学技能。

2提高教师课堂教学调整能力，用精彩的课堂教学设计培养和调动学生的学习积极性，营造和谐、民主的课堂氛围，提高课堂教学效率。

3改变“教师讲、学生听”的单一课堂教学模式，设计灵活多样的学生活动。

。 认真学习一些相关专着和别人的实证文章，在学习中提高自己的认识，在学习中改变旧观念，写出好的学习笔记和知识来服务实践。

2根据确定的研究对象，对实验班学生进行有计划、有目的、系统的访谈或问卷调查，收集研究对象的第一手资料并定期整理数据解决方案并撰写报告调查。

3关注项目研究过程，根据学校研究计划，积极参与项目研讨会的教学、聆听和评估。

4主动与所有小组成员讨论成功和失败的事情，以提高理解和研究技能。 联系实际，精心备课，精心设计教学流程，搞好教学，营造宽松的学习环境。

5精心设计学生作业。 发现关键见解，协调作业质与量关系，有针对性地开展作业设计研究活动，避免作业机械化、重复性。

6增进师生之间的情感沟通和共鸣。 增强教师的人格魅力，加强师生之间的沟通与合作，使教师成为学生的学习引导者和心理咨询师，增进师生之间的情感沟通和共鸣，减轻学生的负担。