大教学论主要内容简介

《教学大论》聚焦于教学的理论问题，书中提出并清晰论证了多项教学原则、教学规则和不同的教学方法，制定了各级幼儿的课程设置，确定了学校教学工作的基本内容组织形式规定了教材编写的原则和要求。

新的教育体系有以下内容：主要内容：（1）所有青少年都可以接受教育；（2）院长教授一切能使人明智、道德和虔诚的科目（3）教育是为人生做准备，可以在成年之前完成（4）教育不需要方法要硬，方法要温和、快速、自然。（五）本《大教论》的要点：《大教论》重在阐释教学的理论问题。baidu.com/it/u=3254607004,2447818299&fm=253.jpg">

《伟大的教学》出版于1632年，作者是捷克作家KwameNyheter。

汉萨教育学是一门艺术伟大教学论的解释有副标题：“教万物于智的普遍艺术"。所有的人。"