数学课程标准四个阶段是什么

4、 【答案】：A 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定了课程内容的四个部分是：数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践。

2、 “四基”： 基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验 。 “四能”： 发现问题能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力。

3、 新版课标《小学数学课程标准（修订稿）》（就是常说的2011版）中，将数学课程的总体目标与分学段目标按四个维度表述，也就是你所说的“四维目标”，即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度。

1、 英国议会在1988年将学制分为四个关键的阶段(key stage),即基础教育阶段的关键段1和关键段2(5～7岁和7～11岁);中等教育阶段的关键段3(低段)和关键段4(高段),涉及到11～14岁、14～16岁两个年龄段。