1、 课程主要表现为课程计划、课程标准、教材(教科书是其主要部分)。
3、 课程是实现教育目的的手段,其基本要素包括课程目标、课程、课程组织、课程评价。
2、 【答案解析】 在施瓦布看来,课程是由教师、学生、教材、环境四个要素所构成的,这四个要素间持续的相互作用便构成:“实践性课程”的基本内涵。 参见教材P17。
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