新版化学课程标准

初中化学新课标的主要内容：1、课程性质和理念：化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 化学不仅与生活密切相关，也是科学技术发展的基础。 初中化学课程是培养学生化学素养的基础阶段，对于提高学生的科学素养、促进学生全面发展具有重要作用。

2022初中化学新课标即《义务教育化学课程标准(2022年版)》，围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,提了新理念,形成了全面育人的义务教育化学课程设计思路。

2022初中化学新课程标准解读 一、课程性质 化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。 义务教育化学课程作为一门自然科学课程。 具有基础性和实践性，有利于激发学生对物质世界的好奇心，形成物质及其变化等基本化学观念，发展科学思维、创新精神与实践能力，养成科学态度和社会责任。

一、课程性质 原课标中将化学课程定义为基础科学教育的重要组成部分，围绕 实验进行科学探究活动，并注重与实际生产、生活的联系。 新课标中将化学课程深化为研究物质组成、结构、性质、转化及 应用的一门基础学科，是材料、生命、环境、能源等多种科学的重要 基础,与物理学共同构成物质科学的基础。

在“充分发挥化学课程的育人功能”这一理念的统摄下,通过对《义务教育化学课程标准(2022年版)》的解析,系统论述了化学新课标在课程四个要素(课程目标、课程内容、课程实施和课程评价)上所呈现的新变化。