课堂教学规范基本要求二十条

1、按时上班下班。 2、按时上课下课。 不抢课，不迟到，不拖堂，不提前下课。 3、按时上交各类教学材料。 包括论文、电子教案、教学设计、试题、成绩册及其他临时要求上交的材料。 4、按时参加教学活动。 包括集体备课，集体学习及省市教研活动。 5、按时参加学校组织的各类活动。

1、准时上课，不迟到，不拖堂，不缺课、旷课。 2、课堂教学必须坚持“老师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则。 3、努力用普通话教学，教学语言要规范、准确、精练、生动。 4、板书板画的设计力求合理、科学、精练、严密。 5、用足用好我校现代化教学手段，加强实验教学，重视教学软件建设。

（1）教师的讲授内容要根据备课时的设计有顺序、有层次、有重点地展开使讲授内容本身具有系统性、连贯性符合教材知识结构的逻辑要求。 （2）教学的知识目标的要求之一是使学生掌握的文化科学知识必须具有系统性而不能是杂乱无章的知识。

  教学基本功大赛是提升教师教育技能、展示个人才华的重要舞台。 在这个比赛中，参赛教师不仅展示了对学科知识的深入理解，还通过精心的课堂设计和灵活的教学方法，展现了他们在教育教学方面的深厚功底。 观众可以从中感受到教育的魅力，了解到教师们在培养学生过程中的辛勤付出。 教学基本功大赛不仅是对教师个人能力的检验，更是对教育理念的传播和推广，对于提升教育质量具有重要意义。 由北京国教创研文化交流中心举办的全国中创杯教学基本功大赛线上征稿正在进行中,本次大赛活动旨在不断提高教师基本功、创新能力、教研能力和实践能力，增强履职本领，促进教师队伍整体素质的提高和专业化的成长。 参赛内容主要是教育论文、教学心得、教案、教学设计、课件及教学 PPT、微课、录像视频课、及说课稿、示范课、优质课、其它课等。