课堂内外结合的教学思想、教与学的原则、期待成长的原则、修善救丧的原则、启发与激励的原则。
上一篇:学记中的六个教学思想
下一篇:学记中蕴含的教育教学思想
2025年各高校招收研究生名额
校本课程案例的开发与分析
安徽省在职研究生2024
2011英语课程标准电子版
小学数学新课程标准2024版解读
初中地理课程标准解读
学生表和课程表怎么连接
云南大学2024研究生招多少学生
最新研究生考试时间
教学过程管理平台
思政课程设计特色怎么写
语文课程标准培养目标