小学教师常用五种教学策略

865教学模式是什么意思啊865教学模式是一种教学方法，主要用于大学本科教育。 这个名字来源于每周6天、每天8小时、每节课6个学时的教学安排。 具体而言，865教学模式是指一周内的教学时间分配为每天上午8:00-12:00和下午2:00-6:00，共8个小时，每节课时长为6个学时。
865教学模式有以下几个特点：
1.高密度课堂时间：学生在一周内需要集中较长时间进行课堂学习，通过较高密度的教学安排，提高了学习效率。
2.深度学习：在每节课中，学生可以有更多的时间进行专题学习和探讨，有助于加深对知识和概念的理解。
3.资源整合：每天有充足的连续时间进行教学，有利于教师进行教学内容的整合和组织，使课程更加连贯和系统化。
4.学生自主学习时间：在课堂时间较充裕的前提下，学生可以有更多的时间进行自主学习和思考，培养自主学习和解决问题的能力。
需要注意的是，865教学模式并非所有大学都采用，各高校的教学模式可能会有所不同。 这种教学模式适合对时间要求较高、学力较强的学习者，能够充分利用时间和资源进行学习。