2、 读了《有效教学》这本书后,从这本书中我获益非浅,不仅知道了有效教学的含义,也同时意识到有效教学对于教师来讲在新课程教学当中它有着很多实际的意义。 阅读《有效教学》一书后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求。
1、 《有效教学》读书笔记1 对于现代教育来说“有效教学”一词,应该是很熟悉了,我却迟迟未深入学习。
3、 读崔允漷教授的《有效教学》一书,最大的感受是该书的内容丰富,涉及面广,为我们一线教师打开了如何教学的另一扇窗。
4、 有效教学十讲的读后感1 “有效教学”是随着新课程改革深入推进过程中,来解决课堂低效、无效问题而被提出的重要方向。 教学的有效性是教学的生命,教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题。 看完了余文森教授的《有效教学十讲》后,我深有感触,也受益匪浅,从中得到了很大的启发。
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