2022初中英语课程标准讲解

⓵2022年英语新课程标准

2022年版《义务教育英语课程标准》强化了课程的教育导向，优化了课程内容结构，制定了学术质量标准，提高了导向性，加强了各学术阶段之间的衔接。

新课程标准强调英语课程工具性与人文性的统一，注重关键技能四个方面的内涵，体现课程本质，体现六个方面的理念课程并制定课程目标。 具体表现为：

一是课程教育导向强化，着力培养基本功。

二是优化课程内容结构，选取重要概念、专题内容和基础知识，设置跨学科主题学习活动，强化实践指导。

三是制定学术质量标准，指导和帮助教师了解教学的话语和广度，为教学实施和考试评价提供依据。

四是完善指南，根据学业要求和教学建议细化考核建议和考试建议，增加教学和考核案例。

五是加强学术阶段之间的衔接。 坚持面向全体学生，兼顾差异，充分考虑学习起点、时限和学习条件的差异，建立循序渐进、可持续的义务教育英语考核体系。

⓶2022版英语课程标准解读2022年英语课程标准解读如下：第一级：对英语充满好奇，喜欢听别人说英语。 他可以按照老师的简单指示进行动作、玩游戏、做事。 敢于假装和表达学习，有一定的懂英语的能力。 第二步：我有兴趣继续学习英语。 能用简单的词语问候和介绍朋友和家人。 能够借助图片理解、阅读和讲述简单的故事。

3第三步：表现出学习英语的热情和信心。 与老师或同学就熟悉的​​话题交换信息，能够用简短的句子描述一系列图片和讲故事。

4第四步：有明确的教育目标和需求，表现出学习英语的坚定信念。 能够协作准备和修改简报、说明、指南等。

5第五步：有明确的学习英语动机、积极的学习态度和自信。 能够阅读与水平相关的阅读材料和期刊并理解其整体含义。