课程目标的定义和基本特征

2024-07-02 01:31:46问答浏览：7979次

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共 2 个回答

理仲郁2024-06-30 16:11:10

概述课程目标的基本特征。【答】：（1）综合。包容性不仅意味着各级课程目标必须总体一致，而且意味着课程目标必须充分体现“以人为本”的教育理念，注重人的全面发展。(2)阶段。课程目标不是固定的。它们的内容和表达能够适应时代的发展，并经过时间的检验和人们对课程目标的更深层次的理解。如果坚持现有的课程目标，而不随着时间的推移进行适当的改变，必然会出现很多问题。(3)可持续性。在一定时期内，课程目标需要保持相对稳定；在不同的历史时期，要保持相对的连续性，协调适当的、不经常变化的政策措施。(4)层次和递进。课程目标需要充分考虑学生的身心发展特点，因此课程目标的构建必须是渐进的。

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皋仲圣2024-06-29 16:59:47

课程目标的特征包括（　　）【答案】：A、B、C、D、E
【分析】课程目标是指课程要达到的具体目标和意图。课程目标的特征包括：完整性、步骤、连续性、层次性、进展性和时机。

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