课程理念的具体内容

2、 新课程理念：1、关注学生发展；2、强调教师成长；3、重视以学定教；4、新课程的教学目标为三维目标。 课程改革的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。

4、 课程理念通常包括以下几个方面：1、课程目标：课程设计者对学生应该获得的知识、技能、态度和价值观等方面的期望。 2、课程：课程设计者选择的要教授给学生的具体知识和技能，以及这些如何组织。 3、课程实施：课程设计者提出的教学方法、学习活动和资源，以及如何组织和实施教学。

1、 新课程改革的核心理念：1、“以人为本”、“以学生的发展为本”，是课程改革的出发点。 2、开放型的新课程观是建构现代化课程体系的必然选择。 3、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。 4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”的整合。

3、 课程理念是对认识的集中体现，同时也是人们对教学活动的看法和持有的基本的态度和观念，是人们从事教学活动的信念。