启发性教学原则的要求是什么

2、 贯彻启发性原则的基本要求：①树立正确的学生观，承认学生是教学活动的主体，让学生成为学习活动的主人。 ②充分调动学生的学习积极性和主动性。 ③创设问题情境，引导学生质疑问题和学会思考。 ④发扬民主教学。

4、 启发性原则要求教学的方法如下：1、启发性原则要求教师采用启发式教学方法。 启发式教学方法是一种通过引导学生主动思考和探索问题，从而促进学生理解和掌握知识的教学方法。 例如，教师可以通过提出开放性问题、设计实验或案例研究等方式，激发学生的思考和探究兴趣，促使他们主动参与到学习中来。

1、   视觉训练：如注视事物、搜索和巡视等，还可以通过看固定物品、移动物品、复杂图案等进行训练，以及进行目光对视训练。 听觉训练：包括听音乐、听故事、听指令、听移动声源、模仿声音等。 味觉训练：主要是让孩子品尝各种味道，如酸、甜、苦、辣、咸等，以及辨别两种以上的味道。 嗅觉训练：可以通过嗅不同的气味进行训练，如嗅香油、酱油、醋等。 触觉训练：可以通过触摸和感觉不同的物品，如使用不同的感官材料，识别不同形状和质地的物品，以及通过触摸、按摩、抓、拍、捏等方法进行训练。

3、 启发性原则是指教师在教学过程中要善于启发诱导，充分调动学生的自觉性和积极性，引导学生独立思考，积极探索，融会贯通地掌握知识并提高分析问题和解决问题的能力。