初中历史教学存在的问题

报告浅议中学历史教学现状及改进策略浅议中学历史教学现状及改进策略摘要李雄基：引导学生有效学习历史，可以提高学生对历史的认识中学历史教学存在的问题1、历史教学存在观念误区。

摘要：当前中学历史教学还存在许多不足和障碍，历史教师必须认真思考自己的教学工作，改进和创新教学策略，促进学生的学习和发展。

中学历史教学还存在不少问题，需要教师根据新课程标准的要求及时做出调整。